Governo de MS investe na educação de Ponta Porã com novas escolas e reformas
O governador Eduardo Riedel presidiu na sexta-feira, 13, a inauguração de uma nova escola e a entrega de obras de reforma e ampliação em unidades da rede estadual em Ponta Porã, em agenda que reúne investimentos voltados à modernização da infraestrutura escolar e ao atendimento de alunos da região de fronteira.
A iniciativa alcança diretamente cerca de 2,5 mil estudantes e teve como destaque a entrega da Escola Adir Teixeira de Oliveira, construída para atender ensino fundamental, ensino médio e educação profissional com capacidade para mais de 900 matriculados.
Escola nova e infraestrutura completa
A obra da nova unidade recebeu investimento de R$ 17,6 milhões em recursos estaduais, dos quais R$ 16,6 milhões foram destinados à construção e R$ 915,6 mil à aquisição de mobiliários e equipamentos, garantindo salas equipadas e espaços administrativos dedicados ao funcionamento pedagógico e à gestão.
A construção contemplou cobertura, impermeabilização, instalações elétricas e hidrossanitárias, sistema de drenagem de águas pluviais, revestimentos de pisos, paredes e forros, esquadrias, ferragens, subestação elétrica, pintura interna e externa, adequação de calçadas e quadra esportiva, além das adaptações necessárias para atender às normas de acessibilidade.
Além das obras físicas, a unidade recebeu conjuntos escolares e mobiliário para professores, garantindo condições estruturais para o início das atividades.
A direção da escola representou a comunidade no ato de inauguração e avaliou o impacto local.
“Quanta emoção neste dia histórico para comunidade. Não é apenas um prédio e sim portas abertas para que sonhos sejam realizadas e talentos descobertos. Espaço de aprendizado, acolhimento, respeito e de transformação de vidas. Só temos que agradecer ao Governo do Estado”
O projeto da escola também inclui a criação da EJA Mulher Fronteira, que já iniciou com quase 100 alunas e dispõe de uma brinquedoteca para acolher filhos enquanto as mães estudam, integrando ações de educação e assistência à comunidade.
O secretário estadual de Educação destacou a modernidade da nova unidade e a adequação das instalações aos servidores administrativos e à comunidade escolar.
“Estamos na escola mais moderna da Rede Estadual. Com uma estrutura adequada. Temos por exemplo um bloco exclusivo para servidores administrativos. Um espaço que esta comunidade merece”
Reformas e ampliações em outras unidades
Na mesma agenda foram entregues intervenções em outras duas escolas estaduais. A Escola Estadual Fernando Cláudio Capibaribe recebeu reforma parcial e ampliação do bloco de salas de aula, com investimento de R$ 3,27 milhões em recursos estaduais, montante voltado a atender a demanda dos mais de mil alunos previstos para 2026.
A Escola Estadual José Edson Domingos dos Santos passou por reforma e ampliação do bloco de salas de aula, com adequações estruturais que incluem medidas de acessibilidade, proteção contra incêndio e pânico, proteção contra descargas atmosféricas e vigilância sanitária. O investimento foi de R$ 2,4 milhões e as obras também abrangeram cobertura, instalações elétricas, serviços hidrossanitários, drenagem de águas pluviais, revestimentos, pintura interna e externa e melhorias na quadra esportiva para melhor atendimento aos mais de 600 estudantes da unidade.
O prefeito de Ponta Porã avaliou o pacote de entregas como relevante para a cidade e ressaltou o compromisso do governo estadual com o município.
“Quando temos a oportunidade de logo cedo entregar obras tão importantes como esta, mostra que estamos fazendo grandes coisas para Ponta Porã. Alegria entregar escolas para comunidade. O governador tem um carinho e olhar especial ao nosso município”
O evento reuniu representantes do governo estadual e autoridades locais e foi registrado pela comunicação do Governo de Mato Grosso do Sul e por fotógrafos presentes.
As entregas fazem parte de um conjunto de iniciativas do Estado para qualificar a oferta educacional na região de fronteira, com ênfase em infraestrutura, acessibilidade e equipamentos, buscando ampliar o acesso e melhorar as condições de ensino e aprendizagem.
