Bioparque Pantanal realiza encontro e destaca importância da iniciação científica
A segunda edição do ENICBIO (Encontro de Iniciação Científica do Bioparque Pantanal) foi realizada no dia 17, por meio do Clube de Ciências, com o objetivo central de popularizar o conhecimento científico e estimular o pensamento crítico entre os participantes.
O evento reuniu estudantes de escolas públicas e privadas, além do público em geral, para a apresentação dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos do Clube de Ciências ao longo de 2025, ressaltando o protagonismo juvenil como ferramenta de transformação social.
Maria Fernanda Balestieri, diretora-geral do Bioparque Pantanal, enfatizou a relevância do encontro como um espaço de aplicação prática do conhecimento adquirido pelos participantes.
“É uma oportunidade para que os estudantes apliquem, na prática, o que desenvolveram ao longo do ano, apresentando os resultados ao público. O Bioparque reafirma seu compromisso com a iniciação científica e o Clube de Ciências é o exemplo prático disso.”
De acordo com a coordenadora do Clube de Ciências do Bioparque Pantanal, Thuany Rezende, o evento reforça o papel da iniciativa na formação educacional dos estudantes, valorizando o jovem pesquisador e rompendo barreiras de acesso à ciência.
“Ao oportunizar que alunos de diferentes faixas etárias desenvolvam e apresentem projetos científicos, valorizamos o protagonismo desses jovens pesquisadores, rompemos barreiras e popularizamos o conhecimento científico. É uma alegria ver cada estudante apresentando seu projeto e mostrando que fazer ciência é possível.”
Em sua terceira edição, o Clube de Ciências estabeleceu a proposta de aproximar estudantes de redes de ensino pública e privada de temas cruciais, como a iniciação científica, a sustentabilidade ambiental e as questões sociais. A iniciativa oferece aos jovens uma experiência prática, com participação ativa em atividades dentro do Bioparque, sempre sob a supervisão de uma equipe técnica especializada.
Por meio dos projetos científicos elaborados pelos grupos selecionados, os alunos são encorajados a desenvolver uma visão crítica e abrangente, focando na busca por soluções para desafios presentes em suas próprias comunidades.
Nesta edição, participaram do Clube de Ciências as escolas estaduais Maria Constança Barros Machado, Antônio Delfino Pereira – Centro de Cultura e Educação Tia Eva, Teotônio Vilela, Blanche dos Santos Pereira, Maria Tereza Rodrigues, José Serafim Rodrigues, João Carlos Flores e Neyder Suelly Costa Vieira, além da escola particular O Casulo Bilingual School.
A programação do ENICBIO incluiu diversas atividades, como apresentações culturais, a palestra “Reciclando nossas atitudes”, ministrada por Lucimara Calvis, e o talk “Experiências de Sucesso”, que trouxe convidados para compartilhar trajetórias inspiradoras em suas respectivas áreas.
Para o estudante João Augusto Antônio, da Escola Estadual Maria Constança Barros Machado, participar da culminância dos projetos é motivo de grande satisfação.
“É um sentimento muito bom estar aqui hoje, participando da culminância dos projetos. É incrível ver todo mundo desenvolvendo seus trabalhos. É muito bonito ver tantos jovens envolvidos e crescendo em um ambiente científico. Para mim, é algo muito legal e gratificante fazer parte desse momento.”
Já Anny Mariana, aluna da Escola Estadual Teotônio Vilela, descreveu sua primeira experiência com a iniciação científica como um processo de autodescoberta.
“É a minha primeira vez no Clube de Ciências e o meu primeiro ano encerrado. Sinto que foi uma grande descoberta de mim mesma, descobri o que realmente gosto. Foi o meu primeiro contato com a iniciação científica e encontrei um lado que nem eu sabia que tinha. Saio com a sensação de que quero aprender ainda mais.”

